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6Abril

DEFINICION DEL PROYECTO

Realizar una animación basada en el cuento de “Alejandra” escrito por Luisa Ana Lidia Gonzales García con una duración aproximada de 5 minutos. Mismo que será realizado a partir de rotoscopia digital y texturas hechas a mano y digitalizadas en el caso de los personajes , así como dibujos digitales, modelado 3D y texturas hechas a mano y digitalizadas en el caso de los espacios. Para cuestiones de audio se realizaran grabaciones de sonidos atmosféricos y se trabajara con la música del compositor Carlos Garay Allegretti.

Los problemas a resolver pueden dividirse en dos ámbitos los técnicos y los teórico- conceptuales.

Problemas Técnicos

  1. El paso de la narrativa literaria a la narrativa visual.

  2. La transmisión de un mensaje claro a partir de la animación.

  3. La composición.

  4. La planeación del movimiento sobre el tiempo.

  5. El uso correcto de los programas para su realización.

  6. El empalme entre lo sonoro y lo visual.

Problemas teórico- conceptuales

  1. Conceptualizar el espacio de la vecindad a partir de un acercamiento que me permita por un lado su comprensión y por el otro hacer una interpretación verosímil de la misma.

  2. Profundizar en la simbología del Nardo.

  3. Hacer una reflexión en torno a cómo el medio de la animación responde a la necesidad de contar esta historia.

METAS

A lo largo de la producción algunos elementos han cambiado, el cronograma no ha podido respetarse al cien por ciento, debido principalmente a problemas técnicos, sin embargo esto no implica que se detuviera el proceso de producción, sino que ha cambiado el orden en algunos momentos para seguir avanzando mientras se van resolviendo los problemas.

En este momento existen muchas expectativas a largo plazo, pretendiendo terminar la animación en Junio. De manera optimista se pretende terminar la rotoscopia en el mes de Abril a más tardar la primera semana de Mayo, esto con el propósito de tener tiempo suficiente para integrar todos los elementos, aunque se tiene previsto que llegue hasta Junio en caso de que alguna escena deba modificarse.

En cuanto a los espacios donde se desarrolla la historia se tiene bastante avance, al igual que en las texturas para algunos detalles del mismo y de los personajes, de manera ideal se espera registrar lo que falta el 18 de abril con una considerable parte de la rotoscopia, para hacer algunas pruebas en Sketchup el 21 del mismo.

En cuanto a la cuestión sonora tras platicas con el compositor hemos coincidido con que para que pueda hacer adecuadamente su parte necesita que la animación este casi terminada así como una maqueta de los sonidos ambientales, que le permita relacionarse más orgánicamente.

Por otro lado, en cuanto a hacer un estudio de viabilidad del proyecto ha sido un constante proceso de aprendizaje de prueba y error. El tiempo y las posibilidades dentro del mismo han sido dictados por el proceso mismo. En este momento considero viable aunque apretado el cronograma, basándome en la experiencia de cuánto tiempo lleva cada uno de los procesos.

Por último, en cuanto a la investigación y elaboración de un proyecto, se ha avanzado significativamente en cuanto a la revisión de referencias, pero hace falta amalgamarlos en un cuerpo coherente a partir de la reflexión de los mismos, en este caso se espera tener un borrador para el Lunes 24 de abril, dando tiempo suficiente para su corrección y enriquecimiento al igual que en el caso del vivencial.

CRONOGRAMA

ENERO

  • Revisión de material audiovisual y bibliografía.

  • Visita a vecindades, registro y selección de imágenes de referencia para los escenarios.

  • Conseguir e instalar los programas necesarios.

FEBRERO

  • Revisión de material audiovisual y bibliografía.

  • Elaboración de notas y fichas sobre el material audiovisual y la bibliografía.

  • Animatic.

  • Diseño de personajes.

  • Diseño de espacios.

  • Recolección y creación de texturas.

  • Selección y edición de videos de referencia.

  • 1er platica sobre la música.

MARZO

  • Revisión de material audiovisual y bibliografía.

  • Elaboración de textos reflexivos a partir de las fichas.

  • Entrevistas.

  • Digitalización de todo.

  • Edición en Photoshop de fondos de escenarios.

  • Trabajar escenarios en sketchup.

  • Rotoscopia.

  • Grabar sonidos ambientales.

  • 2da plática sobre la música.

ABRIL

  • 1er Borrador.

  • Rotoscopia.

  • 3er plática sobre la música.

MAYO

  • 2do Borrador.

  • Rotoscopia integrando las texturas digitalizadas.

  • 4ta plática sobre la música.

JUNIO

  • 3er Borrador.

  • Rotoscopia integrando las texturas digitalizadas.

  • Edición en affter efects.

  • Trabajar música con el compositor.

Referencias audiovisuales

Películas

  1. Casa vecindad

  2. El rey del barrio

  3. Lavaderos

  4. Los rockeros

  5. Nosotros los podres

  6. Pepe el toro

  7. Ratero de vecindad

  8. Santitos

  9. Ustedes los ricos

  10. El chavo del 8

  11. Un rincón cerca del cielo

  12. Vecinos

  13. La esquina del barrio

  14. La familia Sánchez

  15. Los olvidados

  16. El mago

  17. Calle López

  18. Los signos del zodiaco

  19. El cuadrante de la soledad

  20. El gran calavera

Animaciones

  1. Pedro y el lobo

  2. Loving Vicent

  3. El viejo y el mar

  4. El hombre que plantaba arboles

  5. La tortuga roja

  6. La historia natural de burt´s bees

Comic

  1. Memin pinguin

Ilustración

  1. Julia Rothman

Observación personal

Fotos

Videos

Coordenadas

Entrevistas

Audios ambientales

Textos

Tema

  1. Vecindades en la ciudad de México. Estéticas del habitar. María Isabel Arenillas

  2. Antropología de la pobreza. Cinco Familias. Oscar Lewis.

  3. Las casas vecindad. Orígenes, desarrollo y problemas. Natalí Collado Baldaquin y Mabel Matamoros Tuma.

  4. La flor sierpe. Variaciones orientales en torno a Salomé. Carlos Primo.

  5. El significado etnocultural del empleo de plantas en rituales funerarios y sus posibles implicaciones en el caso de pólenes de la sábana santa de Turín”

  6. El nardo una flor indómita y narcótica que enamora e infunde temor a partes iguales.

Técnica

  1. Como ser un explorador del mundo. Keri Smith.

  2. Destroza este diario. Keri Smith.

  3. De la narración literaria a la visual: proyecto de ilustración. Mi Young Sung.

  4. Narrativa visual-Bruce Block.

  5. ¿Quién engañó a Roger Rabit? Richard Williams.

Teóricos

  1. La imagen- movimiento. Guilles Deleuze

  2. La imagen-tiempo. Guilles Deleuze.

  3. Semiótica Fílmica. José Maria Paz .

  4. Historia de la microhistoria italiana. Calos Antonio Aguirre Rojas.


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